育成人材モデル

iUでは、ICTテクノロジーやビジネススキルを活用して社会課題を解決したり、エンジニア、コンサルタント、起業家として世界に新しいサービスやビジネスを生み出すイノベーターを育成しています。学生が卒業後にイノベーターとして世界で活躍するのに必要な知識やスキル、発想力などを向上させるための体系的なカリキュラムと、それに結びつく代表的な6つの職種を紹介します。起業や進学を含め、就職以外にも多様な進路がありますが、iUのカリキュラムと将来の職種のつながりをイメージしてください。

ICT
データサイエンティスト

役割

• 企業の事業戦略の実現に向けたデータ活用戦略（どのデータをどのように収集・解析しビジネスに活かすか）を考案
• データサイエンス・AI領域の専門知識に基づくデータの解析を行い、ビジネスの創出に繋げる

学びのウェイト

学びのイメージ（主な科目）

ICT
アプリケーションエンジニア

役割

• 新たなサービスを提供するためのアプリを設計
• 設計したアプリを実装
• 利用者からの評価などを基に、実装したアプリの機能を改善・改良

学びのウェイト

学びのイメージ（主な科目）

ICT
サイバーセキュリティマネージャー

役割

• ICTを活用した新たなサービスの企画立案に際し、サイバーセキュリティ上のリスクを予測
• 想定されるリスクを抑える対策を検討・実施
• 発生したサイバーセキュリティ上の問題に対応

学びのウェイト

学びのイメージ（主な科目）

ビジネス
経営コンサルタント

役割

• 企業の経営状態を診断し経営課題を洗い出す
• 経営課題の解決に向けた戦略を立案・提言
• 立案・提言した戦略を実現するプロジェクトの立ち上げ・遂行を支援し企業を成長に導く

学びのウェイト

学びのイメージ（主な科目）

ビジネス
マーケター・商品プランナー

役割

• 市場や競合他社の動向・消費者のニーズを探る
• 消費者のニーズに応える新商品・サービスを企画
• 企画した商品・サービスの販売戦略を立案・実行することにより売れる仕組みを構築

学びのウェイト

学びのイメージ（主な科目）

ビジネス
ビジネスアーキテクト

役割

• ICTを活用した新たなビジネスを考案
• リーダーとして考案した新規ビジネスを実現
• 利用者からの評価などを基に、実現したビジネスを改善しながら継続的に運用

学びのウェイト

学びのイメージ（主な科目）